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教学探索
新课改培训要扎深根
新课改的培训对象大都是在职教师,他们已经用经验的双脚走出了一段路,有些教师还收获了丰硕成果。
[详细]
教学探索
2006-05-27
关注教师发展做到三个结合
2006-05-27
把教研与师训整合起来
2006-05-27
教师培训能否引入竞争机制
2006-05-27
开展校本科研活动的思路与方法
2006-05-27
对中小学校长的十点希望
2006-05-27
例说新课程背景下教师教学行为方式的十大变化
2006-05-27
师生同写日记,共同成长
2006-05-27
校本研训,架构教师成长桥梁
2006-05-27
教师该如何面对新课改
2006-05-27
设计教师成长发动机
2006-05-27
“师本教研”的沃土哪里寻?
2006-05-27
教师如何做教学案例研究
2006-05-27
新课改培训要扎深根
2006-05-27
普通高中教师面临着新课程的严峻挑战
2006-05-27
何时进行“导”
2006-05-18
听歌
2006-05-18
阳光城
2006-05-18
生活的味道
2006-05-18
阿婆一笑,众罐轻
2006-05-18
我的幸福
2006-05-18
流星
2006-05-18
楼下的蔷薇
2006-05-18
月光奏鸣曲……
2006-05-18
无梦的日子
2006-05-18
瞬间的感动——我读几米
2006-05-18
思念
2006-05-18
蝴蝶
2006-05-18
无聊的日子
2006-05-18
有种美丽叫凄凉……
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