各级组、班级：
通过召开德育主题班会，对学生进行品德教育，一直以来是我校德育的一个重要形式。自2009年开始，我校一直坚持开展中华传统美德教育主题班会，不仅提高了班主任的教育水平，学生也得到了良好的教育体验。
本学年，德育处将根据学校开展的《高中生发展指导》课题的要求，开展中学生生活技能培养主题班会，以实现提高学生生活技能的目标。本期德育主题班会预定班会主题方向，内容需按照主题方向进行，具体形式不限，希望承担主题班会的班主任认真准备，按时高质量完成班会课任务，打造一批形式多样、内容充实、精彩纷呈的学生生活技能主题班会。
现将2015-2016学年度德育主题班会安排如下：
1、班会要求：以培养和提高学生的生活技能为目的，围绕我校《中学生发展指导》课题内容开展；预定班会课主题方向，内容需按照主题方向进行，具体形式不限必须结合本班学生的具体情况，班会题目由班主任老师自定。
2、班会时间：2015年12月开始到2016年5月底结束共12堂班会课。
学期
| 上课时间
| 班主任
| 主题
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第一学期
| 第7周
| 高二文科15班
| 我的运动我做主
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2015年10月12日
| 韩慧芳
| 提升中学生对运动的热爱，增强对强身健体的认识，提高自己体能方面积极生存能力；
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第9周
| 高三理科8班
| 我的未来我做主
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2015年10月26日
| 许泽燕
| 帮助高中生树立理想信念，促使他们正确面对挫折，对未来充满期待，以提高生存能力。
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第11周
| 高三文科13班
| 我们在一起
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2015年11月9日
| 郭朋贵
| 帮助高中生正确看待同伴之间的矛盾冲突，提高他们解决这些矛盾冲突的能力，提高生存技能。
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第13周
| 高一甲组4班
| 我是一名高中生
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2015年11月23日
| 张红娟
| 帮助高一学生认识自我高中生身份，促使他们适应校园生活，提高校园生存能力。
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第15周
| 高一A组10班
| 有缘千里来相会
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2015年12月7日
| 魏巍
| 帮助高一学生认识宿舍生活以同伴关系，促使他们适应校园生活，提高校园生存能力。
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上课时间
| 班主任
| 主题
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第17周
| 高二理科5 班
| 我不丑但是我更温柔
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2015年12月21日
| 蒋柏林
| 帮助高中生对自我体像有正确的认识，促使高中生约纳自我，提高自信，愉快生活。
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第二学期
| 第3周
| 高一A组 班
| 我的出行我做主
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2016年3月7日
| 下学期待定
| 帮助高中生了解出行中存在的诸多不安全因素，提高他们出行时的自我保护能力。
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第5周
| 高一甲组 班
| 让伤害远离我们
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2016年3月21日
| 下学期待定
| 帮助高中生了解身边的意外伤害事件发生的原因，提高高中生预防受伤、预防伤害的自我保护能力。
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第7周
| 高二文科17班
| 火灾到来我不怕
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2016年4月4日
| 袁志辉
| 帮助中学生掌握消防安全知识，掌握火灾逃生技能及灭火技能，提高高中生在火灾来临时的生存技能。
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第9周
| 高二理科9班
| 我们在吃什么
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2016年4月18日
| 董松峰
| 帮助高中生掌握食品安全的基本常识，提高高中生在饮食中的自我保护意识和技能。
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第13周
| 高一文科 班
| 我的宿舍我做主
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2016年5月16日
| 下学期待定
| 通过学生宿舍幸福生活的大比拼，让高中学提高住宿生活的技能以及与同伴相处的能力，提高生存技能。
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第15周
| 高一理科 班
| 我运动我快乐
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2016年5月30日
| 下学期待定
| 促使我校学生多方面开发自己热爱的运动项目，感受生命的活力，提高自己体能方面积极生存能力。
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3、班会形式：可以采用多种多样的形式，但是丰富的内容，突出的主题，有针对性的主题班会尤为重要。提倡以常规班会的形式开展，尽量减少表演式主题班会，减少才艺表演、小品表演，即使有表演也要紧扣主题。
4、教学资料要求：每堂班会课都必须要有正规详细的教案内容：教案、主持词、以及班会课中使用的文字、视频、动画、音乐、歌曲、DV等全部资料。
5、摄影录像：学校电视台将对12堂主题班会课进行摄影摄像，照片在学校宣传栏展示，录像刻录成光盘。
6、资料收集：德育处统一收集系列主题班会资料，每堂班会课的全部教学资料均以电子文稿的形式、在班会结束后及时通过腾讯通传给德育处李银。
7、班会评价：学校将制定详细的评比规则，内容包括以下3个方面：
① 教案：15分，不按时上交教案等全部教学资料者不得分。
② 主题选择：20分。符合学生实际，能达成本次班会的教学目标。
③ 班会过程：65分。常规班会有内涵；展示性班会形式多样，内容精彩。学生参与度高，气氛活跃；小品、短剧内容积极向上，表演认真，不以搞笑哗众取宠为目的，时间把握较准确。
8、班会课评比表彰：学校将按照评委的分数评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。一等奖班级将获得班级量化2.0分的加分，二等奖将获得班级量化1.5分的加分，三等奖获得班级量化1.0分的加分。班主任将获得学校的奖励，并在学校评先评优及考核中给与适当倾斜。
特别提示：
请各级组务必于9月10日之前确定本级组承担班会的班主任名单，并报给德育处李银老师（行政楼509室28938610）。非常感谢！
德育处
2015年9月1日
