关于举行2014-2015学年度德育主题班会的通知
各级组、班级:
通过召开德育主题班会,对学生进行品德教育,一直以来是我校德育的一个重要形式,自2009年开始,我校一直坚持开展中华传统美德教育主题班会,不仅提高了班主任的教育水平,学生也得到了良好的教育体验。
本学年,德育处将在以往传统美德教育主题班会的基础上,将本学年度的主题班会内容扩大到整个德育范畴,以培养学生良好的道德品质为目标,不限形式,不限内容,给承担主题班会的班级充分的选择自由,以期打造一批形式多样、内容充实、精彩纷呈的主题班会。
【2014-2015学年度德育主题班会基本要求】
1、班会内容:以弘扬中华传统美德,培养学生的民族精神,树立正确的人生观价值观,提高学生道德修养和心理品质,培养学生良好行为习惯为目的;必须结合本班学生的具体情况。班会题目由班主任老师自定。
2、班会时间:2014年11月开始到2015年1月底结束。本学年度拟安排6堂班会课。
上课时间
| 班主任
| 年级、班级
| 备注
|
2014年11月第12周
| 熊建华
| 高三文科13班
| 常规或展示性班会均可
|
2014年11月第14周
| 于香玲
| 高三理科11班
| 常规或展示性班会均可
|
2014年12月第16周
| 胡纯芳
| 高二理科2班
| 结合生命教育,展示性班会
|
2015年12月第18周
| 魏巍
| 高二文科19班
| 常规或展示性班会均可
|
2015年1月第19周
| 任秀馨/金勇
| 高一甲组1、3班
| 常规或展示性班会均可
|
2015年1月第20周
| 谢思文
| 高一A组7班
| 常规或展示性班会均可
|
3、班会形式:可以采用多种多样的形式,但是丰富的内容,突出的主题,有针对性的主题班会尤为重要。提倡以常规班会的形式开展,尽量减少表演式主题班会,减少才艺表演、小品表演,即使有表演也要紧扣主题,建议学生尽可能表演一些高质量的弘扬中华传统美德小话剧。
4、教学资料要求:每堂班会课是正规的教案格式,必须有详细的教案内容:教案、主持词、以及班会课中使用的文字、视频、动画、音乐、歌曲、DV等全部资料。
5、摄影录像:学校电视台将对6堂主题班会课进行摄影摄像,照片在学校宣传栏展示,录像刻录成光盘。
6、资料收集:德育处统一收集系列主题班会资料,每堂班会课的全部教学资料均以电子文稿的形式传到李银老师处。
7、班会评价:学校将制定详细的评比规则,内容包括以下3个方面:
① 教案:15分,不按时上交教案等全部教学资料者不得分。
② 主题选择:20分。符合学生实际,能达成本次班会的教学目标。
③ 班会过程:65分。常规班会有内涵;展示性班会形式多样,内容精彩。学生参与度高,气氛活跃;小品、短剧内容积极向上,表演认真,不以搞笑哗众取宠为目的,时间把握较准确。
8、班会课评比表彰:学校将按照评委的分数评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。一等奖班级将获得班级量化2.0分的加分,二等奖将获得班级量化1.5分的加分,三等奖获得班级量化1.0分的加分。班主任将获得学校的奖励,并在学校评先评优及考核中给与适当倾斜。
德育处
2014年11月1日