通过召开德育主题班会，对学生进行品德教育，一直以来是我校德育的一个重要形式。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。2017-2018学年度，学生发展部将按照上级的要求，计划开展“践行社会主义核心价值观教育”系列主题班会12堂。

10月16日下午，第一堂“践行社会主义核心价值观”主题班会在微格教室举行。高三（16）班李勇老师，带领本班同学，充分发挥文科生的优势，学为所用，利用自己所学的知识，进行精心设计和积极准备，以自己独特的见解，运用视频播放、有奖竞答、小品表演及讨论分享等多种形式，阐述了社会主义核心价值观——民主的深刻内涵和多层意义，使在座师生对民主有了更深的理解和体会。学生发展部向亚君主任出席了本堂主题班会课并对班会课做了精彩点评，10名老师和7名其他班级的同学观摩了本次班会。

班会伊始，两位主持人以对话形式，通过谈论校园最近发生的事情，巧妙切入民主这个话题，随后通过播放视频向在座师生介绍了什么是民主。

趁着大家对民主的思考热度未减，班会进入第二环节：有奖竞答。主持人给同学们提出了关于民主的10个问题，以建设我国社会主义民主政治制度为主要内容，充分结合同学们所学的历史和政治知识，进一步加深了同学们对民主的认识和理解。

班上同学积极参与民主知识竞答

紧跟其后的小品《竞选风波》更是把班会气氛推向了高潮。小品以某班竞选班长为背景，给同学们展示了某同学通过贿选赢得班长，但是最后因破坏民主而受到惩罚的故事。诙谐而富有意义的表演，赢得了同学们一片掌声，也使大家在欢笑之余不免深思，一个小小的班长竞选竟然也能出现贿选这种不正当行为，那如果我们国家和社会也出现这种行为呢？那我们的民主谁来维护，谁来倡导，谁来践行？小品中的班主任给了我们一个很好的答案，为了维护民主的权威，国家已经有了明确的法律法规。破坏民主的人，终将受到法律的制裁和社会的谴责。

图为小品中的班长竞选投票环节

随后，班会进入第四环节：民主之我见——身边的民主。语文、英语、历史和政治四个科代表分别进行了精彩的发言，多角度阐述了各自对民主的不同见解。其中，政治学科代表谈到，民主可以深入到各个层面中，大到我国国家政治制度的选择，小到身边的基层管理，无不感受到民主给予我们的权利。比如，在即将召开的党的十九大中，来自基层的党代表比例有所增加，这体现的便是民主。人民民主来之不易，我们应该倍加珍惜。作为高中生的我们，更应该学好政治知识，提高政治素养，增强公民意识，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

英语科代表发表自己对民主的看法

学生发展部向亚君主任对本次主题班会做了精彩的点评。她谈到，民主是一个大概念，想要完整地表达出来并不容易，而4个学科代表能从不同的角度对民主进行深刻阐述，令人感觉耳目一新。同时，高三（16）班的班主任和同学们能紧紧结合自己所学的知识，利用丰富多彩的形式，从不同角度对民主的涵义进行诠释，不仅展示了高三学生的学习能力，也是将所学知识应用到实践和生活的典范。高三同学们在课业繁重的情况下，还能推出如此高质量的主题班会，值得赞扬和学习。

向亚君主任进行精彩点评